ALL OUR KNOWLEDGE BEGINS WITH THE SENSES, PROCEEDS THEN TO THE UNDERSTANDING, AND ENDS WITH REASON. THERE IS NOTHING HIGHER THAN REASON.

IMMANUEL KANT

PĀRMAIŅU VADĪBAS PLĀNS STUDIJU PROGRAMMU PIEDĀVĀJUMA MODERNIZĀCIJAI VENTSPILS AUGSTSKOLĀ




PROJEKTA PAMATOJUMS:

Laika periodā no 2019. gada 1. novembra līdz 2020. gada 3. martam Ventspils Augstskolas (VeA) uzdevumā SIA Dynamic University” izstrādāja pārmaiņu vadības un īstenošanas plānu studiju programmu piedāvājuma modernizācijai, kā rezultātā tika izstrādāts (1) VeA studiju programmu modernizācijas plāns, (2) studiju rezultātos balstīta VeA studējošo novērtēšanas sistēma un (3) VeA docētāju novērtēšanas metodika.

Projekts tika realizēts VeA īstenotā ESF projekta Nr. 8.2.3.0/18/A/014 “Ventspils Augstskolas studiju programmas satura kvalitātes pilnveide, resursu izmantošanas efektivitātes uzlabošana un labākas pārvaldības nodrošināšana” ietvaros.

PROJEKTA ĪSTENOŠANA:

Projekta īstenošanās centrālais uzdevums bija VeA studiju programmu modernizācijas plāna izstrāde, kas ietver situācijas analīzi, deviņu VeA sociālo, humanitāro un STEM studiju programmu analīzi un konkurētspējas salīdzinājumu ar citu ārvalstu augstākās izglītības institūciju līdzīga satura studiju programmām, industrijas prasību izpēti, secinājumu un rīcības plāna izstrādi.

Modernizācijas plāna izstrādē tika iekļautas šādas VeA studiju programmas:

  1. profesionālā bakalaura studiju programma "Tulkošana";
  2. maģistra studiju programma "Valodas un kultūrvide";
  3. profesionālā maģistra studiju programma "Lietišķo tekstu tulkošana";
  4. bakalaura studiju programma "Valodas un starpkultūru komunikācija";
  5. profesionālā bakalaura studiju programma "Biznesa vadība";
  6. akadēmiskās bakalaura studiju programma “Datorzinātnes”;
  7. pirmā līmeņa profesionālā augstākās izglītības studiju programma "Programmēšanas speciālists";
  8. ITF profesionālās bakalaura studiju programma “Elektronikas inženierija”;
  9. ITF profesionālās maģistra studiju programma “Elektronika”.

Modernizācijas plāna izstrādei tika izvēlēts metožu kopums, kas ļauj veikt daudzpusīgu situācijas analīzi, kombinējot vairākas pētnieciskās pieejas, t.sk.:

  • dokumentu, informācijas un datu analīze (politikas plānošanas dokumenti, normatīvie akti, Ventspils Augstskolas dokumenti, ārvalstu augstskolu mājaslapas, darba tirgus pētījumi);
  • intervijas un fokusgrupu diskusijas (40 darba devēju viedokļa izzināšana, intervijas un diskusijas ar Ventspils augstskolas pārstāvjiem un studentiem).

Papildu tam, tika izstrādāta studiju rezultātos balstīta VeA studējošo novērtēšanas sistēma un docētāju novērtēšanas metodika.

Jaunumi