PROJEKTA UZDEVUMS

Ar mērķi sekmēt efektīvu, ilgtspējīgu, kvalitātē un vienlīdzības principos balstītu izglītības pakalpojumu attīstību Liepājas pilsētā, uzlabot izglītības infrastruktūras un materiāli tehniskās bāzes nodrošinājumu, veicināt pieejamo cilvēkresursu, materiālo un finanšu resursu koordinētu un mērķtiecīgu izmantošanu, 2014.gada novembrī Liepājas pilsētas dome pieaicināja Dynamic University veikt padziļinātu nozares izpēti un izstrādāt Liepājas pilsētas izglītības nozares attīstības koncepciju un detalizēto darbības plānu 2015.-2020.gadam (turpmāk – Koncepcija). Koncepcijas izstrādes vajadzībām tika izveidota darba grupa, kurā tika iesaistīti Liepājas pilsētas Izglītības pārvaldes, Attīstības pārvaldes u.c. pieaicinātie eksperti.

PROJEKTA RISINĀJUMS UN REZULTĀTS

Lai padziļināti izzinātu situāciju izglītības nozarē Liepājā, analīzes gaitā tika veiktas vairākas pētnieciskās darbības:

• no oficiālajiem statistikas avotiem (CSP, PMLP), kā arī Liepājas pilsētas Izglītības pārvaldes un Liepājas pilsētas izglītības iestādēm tika ievākti un apkopoti statistiskie dati;
• tika apzināta aktuālā literatūra, apkopojot un izanalizējot Koncepcijas izstrādes vajadzībām nepieciešamo informāciju un materiālus;
• tika veiktas individuālās pārrunas ar izglītības nozarē iesaistītajām ieinteresētajām pusēm;
• tika īstenoti darbsemināri ar Liepājas izglītības iestāžu vadītājiem, kā arī ar Liepājas pilsētas domes, Liepājas pilsētas Izglītības pārvaldes pārstāvjiem un citiem pieaicinātajiem;
• tika īstenota Liepājas iedzīvotāju aptauja;
• tika veikta aptauja, kā arī individuālās intervijas ar Liepājas komersantiem;
• tika izstrādātas un no Liepājas pašvaldības dibinātajām izglītības iestādēm saņemtas detalizētas infrastruktūras, materiāltehniskās bāzes un vides pašnovērtējuma anketas;
• tika izstrādātas demogrāfiskās prognozes, izmantojot kohortas analīzi.

Pamatojoties uz situācijas izpētes rezultātiem, tika izstrādāta analīze sekojošos būtiskākajos tematiskajos blokos:

• izglītības jomas pārvaldība un resursi Liepājā, raksturojot pārvaldības ietvaru, izglītības iestāžu finanšu resursu dinamiku un efektivitāti, pieejamos atbalsta instrumentus un resursus, kā arī līdzšinējos ES fondu un citu finanšu resursu piesaistes projektus;
• izglītības nozares izvērtējums, sniedzot analīzi par pašvaldības padotībā esošajām pirmsskolas izglītības iestādēm, vispārizglītojošajām skolām un interešu un profesionālās ievirzes izglītības iestādēm, kā arī konspektīvu pārskatu par profesionālās, augstākās un pieaugušo izglītības (mūžizglītības) ieguves iespējām pilsētā, izstrādājot izglītības nozares segmentācijas kartējumu un raksturojot tās sasaisti ar situāciju pašvaldībā;
• SVID analīze.

Pamatojoties uz analīzes rezultātiem, tika piedāvāti Liepājas pašvaldības izglītības iestāžu tīkla attīstības scenāriji, kas tika izstrādāti, pamatojoties uz Koncepcijas izstrādes darba grupā saskaņotiem vispārizglītojošo skolu novērtējuma kritērijiem un izrietošo izglītības iestāžu novērtējumu. Vienlaikus tika izstrādāts Liepājas izglītības nozares stratēģiskais kartējums, definējot virsmērķi un apakšmērķus ar atbilstošiem rezultatīvajiem rādītājiem, kā arī darbības plāns 2015.-2020.gadam, kopumā paredzot 30 rīcības un 122 darbības.

Koncepcijas dokuments tika prezentēts apstiprināšanai Liepājas pilsētas domes Izglītības komisijā 2015.gada 6.maijā.